Home
Film en video partner voor business , management, onderwijs, bedrijfsleving, techniek en technologie.2019-05-17T11:42:10+02:00

Productie van de week / Net als nu?

Tijd is het meest kostbare bezit dat je iemand kan geven. Juist daarom moet je er bewust (en strategisch) mee omgaan, ook als organisatie.

Een schilderij waar iedereen op z’n paas best opstaat, iedereen is er mooi voor aangekleed, want er gebeurt iets bijzonders op dit schilderij…. 

DOCUMENTAIRE 35 JAAR WSW

Documentaire / Hoe kunnen huurders goedkoper huren?

Het Waarborgfonds Sociale Woningbouw (WSW) is een effectieve manier gebleken om maandelijkse huurlasten omlaag te brengen sinds de oprichting in de jaren tachtig.

ASML-verdonschot

Bedrijfsgeschiedenis /De beursgang van ASML

In 1995 ging ASML naar de beurs in Amsterdam en New York. De eerste CFO van ASML , Gerard Verdonschot deelt het verhaal over ‘de cowboys’  Van Veldhoven, risico’s en het reizen naar  New York met de Concorde.

Boeiend Onderwijs - basisschool - homepage

Primair onderwijs / Wat is Boeiend onderwijs?

Korte documentaire met het doel om ouders te illustreren wat het leren van leerkrachten voor effect heeft op de kwaliteit van lessen op de elf scholen van Stichting Florente basisscholen.

Persoonlijke ontwikkeling / Delivery Team Lead at Shell

Raha currently works as the at Shell. She talks about her career journey, which involved a lot of ups and downs. Raha shares her story of how she kept herself motivated in some tough times and how she kept educating herself to remain on top of her field of work. She believes that life is a function of decisions and not conditions, and talks about how it helped her in shaping as a successful professional.

Motorisch leren

Doel: Beleidsmakers informeren over een onderzoek naar het leren van fundamentele motorische vaardigheden op 6 basisscholen in Den Haag.

Kernwoorden: motorische ontwikkeling, bewegingsonderwijs, primair onderwijs, sport, gymnastiek, beweging, bewegend leren, po, basisonderwijs, gezondheidsvaardigheden, motoriek, HALO, Den Haag

De wereld verandert

We gaan steeds internationaler denken. Zijn meer en meer met elkaar verbonden.

De Haagse Hogeschool bereidt jonge mensen voor op al die ontwikkelingen. Dat doet ze door haar studenten bagage mee te geven. Wereldburgers van hen te maken. Die zichzelf kunnen blijven ontwikkelen, hun leven lang.

Mentoring program

The purpose of this program is to help female students to make a smooth transition into the labor market by pairing them with a mentor.

The program provides opportunities for students to observe, interact with, and learn from outstanding established leaders.
This initiative is to educate, inspire and empower the next generation of females with the core values, attitudes and skills that are the foundation of quality leadership and with that provides a realistic insight about Shell and jobs and culture within Shell.

Bouwen aan bètatalent op de basisschool

Doel: Ouders informeren over onderzoek dat Leidse onderzoekers hebben gedaan op een basisschool om uiteindelijk de ontwikkeling van bètaleren te kunnen stimuleren.

Kernwoorden: neuropedagogiek, neurocognitieve bouwstenen van bètaleren, neurowetenschap, Talentenkracht Centrum Leiden, talentontwikkeling, wetenschap en techniek, primair onderwijs

Linda Glebbeek
Linda GlebbeekHoofdredacteur, projectleider, docent en communicatieregisseur
Werkt graag samen met enthousiaste mensen die werkzaam zijn in het onderwijs, wetenschappelijk veld of de zakelijke dienstverlening. Vervult daarbij een steeds wisselende rol van projectleider, trainer, sparringpartner, hoofdredacteur, begeleider of interviewer.
Pieter van Gent
Pieter van GentHistoricus en jurist (UU).
Pieter van Gent. Sinds 2004 specialiseert hij zich in bedrijfsgeschiedenis en corporate stories. Hij verricht onderzoek en schrijft boeken voor zowel beursgenoteerde ondernemingen als kleinere organisaties.
Ilya van Marle
Ilya van Marle Programmamaker, Producent, regisseur , portret fotograaf
Achtergrond in elektronica en technischecomputerkunde. Opgeleid bij de Koninklijke Academie van Beeldende Kunsten te Den Haag, journalistiek gevormd door Amnesty International, bijgeschaafd door de London Film School.

De Lichtjagers. Film – Video partner voor business , management, onderwijs, bedrijfsleving, techniek en technologie.

We zijn gedreven door de wijze waarop mensen omgaan met nieuwe  uitdagen en de manier waarop mensen denken, voelen of handelen. We hebben veel ‘vlieguren’ gemaakt  in het produceren van honderden tot nadenken stemmende video’s voor grote en kleine organisaties.

Wat voegen we toe ?

KENNISREGIE.

Het produceren van een videoserie is een hoop werk. Om dingen inhoudelijk goed naar te voren te laten komen , op tijd en binnen budget , is een team nodig. De Lichtjagers zijn een van de meest ervaren onderwijskundige film productie maatschappij  in Nederland. We zijn gewend om grote, complexe, creatieve projecten en alle uitdagingen die ze met zich meebrengen te beheren. We  praten over het tot leven brengen van kennis waarbij we de mens centraal zetten. 

We hebben het vermogen om snel  kennis te verwerven van complexe situaties en deze  nauwkeurig te analyseren via persoonlijke interacties en uw kennis en kunde. Dat betekent dat we

Goed luisteren is de sleutel tot effectieve communicatie. Focussen op wat mensen zeggen en hoe ze het zeggen, zorgt ervoor dat je de berichten die mensen met je communiceren, nauwkeurig ontvangt.

“>luisteren

en vragen stellen. Dicht op de huid noemen we dat bij de Lichtjagers.

Als je weet dat je een (educatieve) film of video  nodig hebt, maar niet precies weet welke of hoe de inhoud te vertalen, maak je geen zorgen. Wij kunnen helpen. We hebben expertise en ervaring in het helpen van organisaties bij het ontwikkelen van een effectieve contentstrategie om hun bereik te vergroten. We begrijpen hoe belangrijk uw visie en ambitie is. We werken met u samen en stellen vragen en luisteren

Meer informatie over ons ?

1. KENNISDELING DOOR EEN EXPERT , EEN TOUWTREKKER , EEN ‘REUS’ BINNEN UW WERKVELD

Als je een Rockstar in uw gelederen hebt, laat die kans dan niet verloren gaan. Deel  hun expertise met een educatieve video en motiveer anderen om hierop te reageren. Zet het als als leermiddel voor onderwijsbehoeften binnen uw lerende organsiatie. 

2. HOOGTEPUNTEN TRENDS EN ACTUELE GEBEURTENISSEN

Mensen verlangen naar inzicht en perspectief.  Naar een verklaring van bepaalde patronen of waarom bepaalde gebeurtenissen hebben plaats gevonden. Daarnaast vragen hoogtepunten in het recente niuews soms aanvullende  commentaren. Een educatieve film of video voor een lerende organsiatie is een geweldige manier om het gesprek vorm te geven en te beginnen.

3. STANDPUNTEN – VOORLICHTING 

Soms zien mensen het grotere geheel niet. Ze trekken de verkeerde conclusies op basis van onvolledige gegevens. Je educatieve film of video zou het ding kunnen zijn waardoor ze een ander standpunt in overweging nemen.

This website uses cookies and third party services. Settings Ok